Das berühmteste Schweizer Kinderlieder-Bilderbuch mit den zauberhaften Illustrationen! Alle bekannten Kinderlieder von Alle Vögel sind schon da" über "Dört äne n am Bärgli" bis zu "Es schneielet, es beielet" sind darin enthalten. Das Buch bietet zu jedem Lied auch die Akkordbezifferungen zum gemeinsamen Musizieren. Das Kinderliederbuch ist zusammen mit der CD erhältlich. 22.5x31cm, farbig illustriert, 40 Seiten

Répertoire traditionnel et toujours actuel de chansons enfantines suisses. 40 pages.

Die CD im Buch ist neu eingespielt! 50 traditionelle Kinderlieder – mit Freude und Frische von Kindern für Kinder neu eingesungen und neu instrumentiert Die CD enthält alle Kinderlieder aus dem berühmten Maggi-Kinderliederbuch. Es singen Kinder im Alter von 7 bis 10 Jahren aus dem Kinderchor der Musikschule Hünenberg unter der Leitung von Stephanie Jakobi-Murer Es singen junge Kinder, die in ihrer Natürlichkeit die Vielfalt der Lieder zum Ausdruck und zum Klingen bringen. Dabei sind die Kinder eingetaucht in Stimmungen, Geschichten, Begebenheiten jedes einzelnen Liedes. Die Einspielung möchte die Stimmungen und Handlungen der Lieder beibehalten. Auf frische Art erklingt jedes einzelne Lied seinem Charakter entsprechend, lässt einen in seine Welt eintauchen und entspricht genau dem Text und der Melodie im Buch. So ist das Mitsingen und Mitspielen für alle jederzeit möglich.

Das berühmteste Schweizer Kinderlieder-Bilderbuch mit den zauberhaften Illustrationen! Alle bekannten Kinderlieder von Alle Vögel sind schon da" über "Dört äne n am Bärgli" bis zu "Es schneielet, es beielet" sind darin enthalten. Das Buch bietet zu jedem Lied auch die Akkordbezifferungen zum gemeinsamen Musizieren. Das Kinderliederbuch ist farbig illustriert, 40 Seiten.

Répertoire traditionnel et toujours actuel de chansons enfantines suisses. 40 pages

Was ist denn hoch oben in den Schweizer Alpen los? Ein Baum, der sprechen und singen kann ... ein Hackbrett, das plötzlich entsetzlich falsch klingt.... Gut, dass der kleine, zottelige Barboza aus seinem Sommerschlaf erwacht und beschließt: Dieses Rätsel muss gelöst werden. Und auf geht's! Die abenteuerliche musikalische Reise durch die Schweiz kann beginnen.
Musik von Fabian Künzli Illustrationen von Andrea Peter Fernando Tiberini als Erzähler und Musik, gespielt vom Mozarteumorchester Salzburg

Im Ensemblespiel übernimmt der Kontrabassist meistens die tiefste Begleitstimme. Nur selten bekommt er die Gelegenheit, die Melodie zu übernehmen. Die vorliegenden Play Alongs ermöglichen es nun dem Kontrabassisten, bekannte klassische Werke im tiefen Register zu spielen.

„Melodien für Kontrabass“ umfasst vorwiegend bekannte klassische Werke. Unter anderem sind Komponisten wie J. S. Bach, J. Brahms, L. v. Beethoven, G. Bizet, A. Borodin, A. Dvorák, E. Grieg, G. Holst, W. A. Mozart, J. Pachelbel, F. Schubert, R. Schumann, P. I. Tschaikowsky und A. Vivaldi vertreten.

Die Ausgabe umfasst zahlreiche Bearbeitungen für Kontrabass, die zu farbenfroh instrumentierten Play Alongs gespielt werden können. In den Demoversionen ist zusätzlich die Kontrabass-Stimme zu hören. Die Audiodateien können mit dem Download-Code heruntergeladen werden. Wer gerne gemeinsam mit dem Klavier musiziert, findet die Noten der Begleitungen im Hauptheft.

Begonnen wird jeweils mit dem Tonmaterial, das sich sowohl in der ½ Lage als auch in der I. Lage spielen lässt. Es wird nach und nach erweitert. So können sowohl Anfänger als auch Fortgeschrittene das Spiel im tiefen Register erproben.

Das praxisnahe Unterrichtswerk "Die Schneckenklasse" wurde für Streicherklassenunterricht in der allgemein bildenden Schule konzipiert. Es ist auf die Dauer von zwei Jahren ausgelegt und richtet sich an Kinder im Alter von 8-12 Jahren, die das 3. bis 6. Schuljahr besuchen. „Die Schneckenklasse" ist eine stilistisch vielfältige Stückesammlung mit Texten zum Mitsingen. Der Lehrerkommentar bietet ausführliche Handreichungen für Lehrkräfte inkl. eines eigenen Jahresplans, der das methodische Vorgehen der Autorinnen widerspiegelt und Lehrkräften als Kompass dienen kann. Das Unterrichtswerk ist themenbezogen gestaltet, so dass Lehrkräfte frei entscheiden können, ob sie sich am Jahresplan orientieren oder Unterrichtsthemen frei zusammenstellen wollen.